أحبائي القراء ومحبي مدونة رقي جئناكم اليوم بموضوع جديد حول الأطفال وعلاقتهم بالمدرسة، خاصة كرههم وعدم رغبتهم في الذهاب للمدرسة، لهذا جئناكم اليوم بكتاب عن الموضوع بعنوان.
كتاب لماذا لا يحب التلاميذ المدرسة للكاتب دانيال تي ويلينجهام
عن كتاب "لماذا لا يحب التلاميذ المدرسة"
كتاب "لماذا لا يحب التلاميذ المدرسة؟" يقدم تسعة مبادئ أساسية يمكن تطبيقها بشكل فعال على استخدام الفصول الدراسية من قبل المعلمين في محاولة لمساعدتهم على فهم كيفية عمل عقول الطلاب، ولإظهار كيفية استخدام هذه المعرفة ليكونوا مدرسين أفضل.
تفاصيل محتوى الكتاب لماذا لا يحب التلاميذ المدرسة؟
- شكر وتقدير.
- مقدمة.
- لماذا لا يحب التلاميذ المدْرَسة؟.
- كيف السبيل إلى تعليم التلاميذ المهارات التي يحتاجونها رغم أن الاختبارات القياسية تتطلَّب حقائق فحسب؟.
- لماذا يتذكَّر التلاميذ كلَّ شيء يشاهدونه في التليفزيون وينسون كلَّ ما أقوله؟.
- لماذا يصعب على التلاميذ بشدةٍ فهم الأفكار المجردة؟.
- هل يستحق التدريبُ العناءَ الذي يتكلفه؟.
- كيف السبيل إلى جعْل الطلاب يفكِّرون كالعلماء والمؤرخين وعلماء الرياضيات الحقيقيين؟.
- كيف ينبغي أن أعدِّل طريقتي في التدريس لتناسب أنواع المتعلمين المختلفة؟.
- كيف أتمكَّن من مساعدة التلاميذ البطيئي التعلُّم؟.
- ماذا عن عقلي؟
- خاتمة.
- ملاحظات.
- المراجع.
- مصادر الصور.
نبذة عن المؤلف دانيال تي ويلينجهام
دانيال تي ويلينجهام (مواليد 1961) عالم نفس وأستاذ في جامعة فيرجينيا حيث يعمل أستاذًا في قسم علم النفس. حيث قام بالتدريس منذ عام 1992 إلى حدود عام 2000، تركز أبحاث ويلينجهام على تطبيق النتائج من علم النفس المعرفي وعلم الأعصاب على التعليم من مرحلة رياض الأطفال وحتى التعليم الثانوي.
حصل ويلينجهام على درجة البكالوريوس من جامعة ديوك، وحصل على دكتوراه في علم النفس المعرفي من جامعة هارفارد. خلال التسعينيات وحتى أوائل العقد الأول من القرن الحادي والعشرين، ركز بحثه على آليات الدماغ التي تدعم التعلم ، ومسألة ما إذا كانت الأشكال المختلفة للذاكرة مستقلة عن بعضها البعض ، وكيف يمكن أن تتفاعل هذه الأنظمة الافتراضية.
منذ عام 2002، كتب ويلينجهام عمود 'اسأل العالم المعرفي' للمعلم الأمريكي الذي نشره الاتحاد الأمريكي للمعلمين American Educator.
يُعرف ويلينجهام بأنه مؤيد لاستخدام المعرفة العلمية في التدريس في الفصل وفي السياسة التعليمية. وقد انتقد بشدة نظريات أساليب التعلم باعتبارها غير مدعومة وحذر من التطبيق الفارغ لعلم الأعصاب في التعليم. وقد دعا إلى تعليم الطلاب عادات الدراسة المثبتة علميًا، وللتركيز بشكل أكبر على أهمية المعرفة في قيادة فهم القراءة.
رابط تحميل كتاب لماذا لا يحب التلاميذ المدرسة؟
هل تريد الاستمتاع بقراءة وتصفح تفاصيل المحتوى الكاملة 😍 كتاب لماذا لا يحب التلاميذ المدرسة للكاتب دانيال تي ويلينجهام؟ المليئة بالحداث المشوقة والممتعة للأطفال، إذا ما عليك سوى توجه للرابط بالأسفل واضغط عليه، ليتم توجيهك إلى صفحة بدأ تحميل كتاب لماذا لا يحب التلاميذ المدرسة للكاتب دانيال تي ويلينجهام بصيغة PDF مجانا 😍.
تعليقات
إرسال تعليق